UMUMTA’LIM MUASSASALARI BOSHQARUVINING NAZARIY ASOSLARI

Authors

  • Abduraxmonov Yodgorbek Abdulaziz o‘g‘li Toshkent shahar Shayxontohur tuman 102-sonli kimyo va biologiya fanini chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari Author

Keywords:

maktab, boshqaruv, tashkilot, maqsad, strategiya.

Abstract

Ushbu maqolada umumta’lim muassalarining boshqaruvida nazariy asoslar, nazariyalar hamda tarixiy asoslar keltirib o‘tilgan.

References

1.Wilhelm, T., 2013. How principals cultivate: Shared leadership. Educational leadership. Journal of the Department of Supervision and Curriculum Development, N.E.A, 71 (2), pp. 62-66

2.Djurayev R.X. Turg‘unov S.T. Ta’lim menejmenti. Toshkent. “Voris-nashriyot”, 2006. – 119-122 б.

3.Qurbonov Sh., Seytxalilov E. Ta’lim sifatini boshqarish. T.: “Turon-Iqbol”: 2006. – 308 b.

4.4. Po‘latov Sh. Talim menejmenti yoxud ta’lim muassasasini ilmiy-metodik boshqarish strategiyasi. “Yosh kuch”. Toshkent – 2019. – 56 b.

Downloads

Published

2024-10-20

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): International journal of scientific researchers

Section

Articles