ONLAYN TAʼLIMNING AFZALLIKLARI VA KAMCHILIKLARI. GIBRID TAʼLIMI
Guliston davlat pedagogika instituti, “Pedagogika” kafedrasi, p.f.f.d PhD, dotsent Samatova Dilrabo Yusufovna taqrizi ostida
Keywords:
Masofaviy oʻqitish, kamchiliklar, Gibrid taʼlimi, texnologik infratuzilma, anʼanaviy taʼlim, metod, raqamli taʼlim tizimlari, onlayn platformalar, model,pandemiya,sunʼiy intellekt, dasturlash, cheklanmagan masofa, amaliyot, tajriba, kamxarajatlik.Abstract
Bundan bir necha yil avval Covid-19 epidemiyasi tarqalib, avj olgan vaqtda butun dunyo miqyosida onlayn taʼlim olish jarayoni avj oldi. Aynan shu vaqtda onlayn taʼlimning afzalligi hisobiga oʻquvchi va talabalar masofaviy tarzda dars jarayonlarini davom ettirishdi. Masofadan taʼlim olishning qulaylik tomonlari asosan sogʻlikga hech qanday havf soladigan omillar boʻlmaydi, oʻquvchilarning vaqti ham ancha tejaladi, umuman olganda uydan chiqmagan holda oʻquvchilarning bilim olishi taʼminlanadi.
References
1.Xolmurodov U. Ta’lim jarayonida interfaol metodlardan foydalanish. –T.: Ilm ziyo, 2016.
2. G‘aniyev B. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. –T.: Yangi asr avlodi, 2017.
3. Sharipov A. Ta’limda kreativ va innovatsion yondashuvlar. –T.: Navro‘z nashriyoti, 2021.
4. Kholyigitova Bakhor Kimsanboyevna. “Using artistic literature in forming the creative skills of primary class pupils” Science Innovation 13.02.2023. 253-257-b. https://doi.org/10.5281/zenodo.7636689
5. Z.M.Makhmudjonov. B.K.Xolyigitova, R.A.Azamatov, B.E.Chutanov. The role of management in the organization of the educational process. The way of science. 2023 №6 (112).
