BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA IJODIY QOBILIYATNI RIVOJLANTIRISHNING AHAMIYATI
Keywords:
boshlang‘ich ta'lim, integratsiya, fanlararo yondoshuv, ijodiy qobiliyat, ta'lim metodikasi, pedagogika, innovatsion metodlar, ijodiy fikrlash, yaratilish va kreativlik, ta'lim tizimi, o‘quvchi faoliyati, ta'lim samaradorligi.Abstract
Mazkur maqolada ta’lim jarayonining mazmuni va sifati axborotlashgan jamiyatning dolzarb masalalari va ustuvor yo‘nalishlaridan biri sifatida ko‘rilyotgani, o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda integratsiyalashgan yondashuvlarning rolini o‘rganish shuningdek ijodiy qobiliyatning boshlang‘ich ta’limda rivojlanishi o‘quv mashg‘ulotlarining rangba-rang tashkil qilinishi va u orqali o‘quvchilarning turli bilim va ko‘nikmalarni egallab olishlari muhim ahamiyat kasb etishi tahlil qilingan.
References
1.O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni. 23 sentyabr, 2020- yil.
2.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi PF-5847-son Farmoni O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi.
3.2022-2026-yillarda Yangi O‘zbekistonni rivojlantirish strategiyasi to‘g‘risida. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 28.01.2022 yildagi PF-60-son farmoni va unga 1-ilova -//Elektron manba. O‘zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy ma’lumotlar bazasi: https://lex.uz/uz/docs/-5841063
4.Hoshimov K., NishonovaS. Pedagogika tarixi.–T.: Oʻzbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2005.
5. Hoshimov K., NishonovaS.,Imomova M., Xasanov R. Pedagogika tarixi.–T.: Oʻqituvchi, 1996.
6.Yo’ldoshev J.G.,Xasanov S.Avestoda ahloqiy-ta’limiy qarashlar. T.: Oʻqituvchi, 1992.
7.Niyozov Gʻ., Axmedova M. Pedagogika tarixidan seminar mashgʻ ulotlari. – T.: NOSHIR, 2011.
8.Hoshimov K., Safo Ochil. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi.–T.: O‘qituvchi, 2010.
9. Dolimov U. Milliy uyg‘onish pedagogikasi. –T.:NOSHIR, 2012.
10. Xodjayev B. X. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti.-T.: «Sano-standart» nashriyoti, 2017.
