MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA INNOVATSION PEDOGOGIK VA AXBOROT KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARINI QO‘LLASH

Xidirova Kamola Muzaffar qizi

Authors

Xidirova Kamola Muzaffar qizi Guliston davlat pedagogika instituti Maktabgacha va boshlang‘ich ta'lim metodikasi kafedrasi magistranti Author

Keywords:

Maktabgacha ta'lim, innovatsion pedagogika, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (AKT), o‘yin asosida o‘qitish, interfaol metodlar, individual yondashuv, ta'lim samaradorligi, bolalar rivojlanishi pedagogik usullar, texnologiyalarni ta'limda qo‘llash

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tizimiga innovatsion pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llashning ahamiyati, afzalliklari, amaliy yondashuvlari va muammolari tahlil qilinadi. Maktabgacha ta'limda innovatsion pedagogik usullar va AKTni qo‘llash bolalarning qiziqishini oshirishi, intellektual va emotsional rivojlanishiga ijobiy ta'sir ko‘rsatishi mumkin. O'yin asosida o'qitish, interfaol metodlar va individual yondashuvlar kabi innovatsion yondashuvlar, bolalarning mustaqil o‘rganish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Shuningdek, axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining (AKT) ta'lim jarayoniga joriy etilishi, o‘quv jarayonini jonlantiradi va bolalar uchun yangi imkoniyatlar yaratadi. Biroq, texnologiyalarning samarali qo‘llanishi uchun tegishli infratuzilma va o‘qituvchilarning malakali tayyorgarligi zarur. Maqola ta'lim jarayonida innovatsion yondashuvlar va AKTni qo‘llashning muhimligini va shu bilan birga, mavjud muammolarni hal etish yo‘llarini ko‘rsatadi.

References

1.Karimova, D. (2020). Maktabgacha ta'limda innovatsion pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Xalq ta'limi nashriyoti.

2.Sharipova, N. (2019). Axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini ta'limda qo'llash usullari. Tashkent: O'quvchi nashriyoti.

3.Muminov, F., & Abdurakhmanova, S. (2021). Maktabgacha ta'lim tizimida AKTni joriy etishning ahamiyati. Pedagogika va psixologiya ilmiy jurnali, 8(3), 45-52.

4.Pirogova, T. (2018). Innovatsion pedagogik metodlar va ularning ta'lim jarayoniga ta'siri. Moskva: Pedagogika nashriyoti.

5.Tashkent shahar ta'lim boshqarmasi (2022). Maktabgacha ta'limda axborot texnologiyalarining rivojlanishi. Ta'lim va ijtimoiy taraqqiyot jurnali, 12(2), 18-23.

6.Usmonova, M. (2023). Interfaol metodlar orqali bolalar bilan samarali ishlash. Pedagogik ilmiy-tadqiqotlar, 5(4), 35-40.

7.Muxammadjonov, A. (2020). Pedagogik innovatsiyalar va ularning maktabgacha ta'limdagi qo'llanilishi. Toshkent: O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi.