TA’LIMNI “4K” MODELI ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH
Keywords:
Model, boshlang’ich, ta’lim, mustaxkamlash, pedagogika, ko’nikma.Abstract
Ushbu maqolada “4K” modeli va uni ta’limda tutgan o’rni, undan unumli foydalanish va boshlang’ich sinflardagi natijalari haqida so’z boradi.
References
Avliyoqulov N.X., Musayeva N. Pedagogik texnologiyalar. Toshkent – 2008-yil.
G’afforova T. Boshlang’ich ta’limda zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – “Tafakkur” nashriyoti, Toshkent – 2015.
Эргашева Д. И. К методическому вопросу анализа учебников в преподавании иностранных языков // Педагогическое мастерство: мат-лы II Междунар. науч. конф. (г. Москва, декабрь 2012 г.). М.: Буки-Веди, 2012.
Kazakbayeva D. Typology of the constituents of the semantic field of the concept of “ear” in English and Uzbek. SOI: 1.1/TAS. DOI: 10.15863/TAS International Scientific Journal Theoretical & Applied Science. p-ISSN: 2308-4944 (print) e-ISSN: 2409-0085 (online). Year: 2021. Issue: 11. Volume: 103 Published: 30.11.2021
Kazakbayeva, D. (2021). THE WORDS WITH THE SEMANTICS OF «EAR» PRAGMATIC PROPERTIES IN THE UZBEK LANGUAGE. InterConf, (72). вилучено із https://ojs.ukrlogos.in.ua/index.php/interconf/article/view/14143
D. Kazakbayeva, S. Qodirov. Ingliz va o'zbek tillarida "quloq" semantic maydoni konstituentlari tipologiyasi, Science and education 2 (4), 2021, p441-452
Shukurdinovna, Shamatova O., and Kazakbayeva D. I. Kizi. "Pedagogical Problems of Creating English Textbooks." JournalNX, vol. 7, no. 1, 2021, pp. 109-112.
Сущность речевой культуры при обучении иностранному языку. Дильфуза Илхамовна Эргашева. Молодой ученый, 316-317, 2010
Kazakbayeva, D., Shokirov, Sh., & Mamatkulov, A. (2021). Research on lexicalsemantic field of “ear” in different structural languages. Philosophical readings 13, 2283-2289.
ИШАНЖАНОВА, М. ФРАНЦУЗ ВА ЎЗБЕК БАДИИЙ МАТНЛАРИДА МАКОН ДЕЙКСИСЛАРИНИНГ СЕМАНТИК ХУСУСИЯТЛАРИ. O‘ZBEKISTON MILLIY UNIVERSITETI XABARLARI, 2020,[1/1] ISSN 2181-7324.
Mumtoza, A., & Munosibxon, I. (2023). COMMUNICATION IS THE BASIS OF THE COMMUNICATIVE METHOD. Ethiopian International Journal of Multidisciplinary Research, 10(11), 194-196.
Cаre E., Kim H., Vistа А., Аndersоn K. Educаtiоn system alignment fоr 21st century skills: fоcus on assessment. – Brооkings institutiоn, 2018.