MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA MASHG’ULOT JARAYONIDA KOMPYUTER SLAYDLARIDAN FOYDALANISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI

Authors

  • Sharofutdinov Iqboljon Usmonjon o‘g‘li Farg‘ona davlat universiteti Amaliy matematika va informatika kafedrasi o’qituvchisi Author

Keywords:

Ta’lim tizimi, kompyuter ekrani, ta’lim -tarbiya jarayoni, multfilm roligi, maktabgacha ta’lim tarbiyalanuvchilari, elektron ta’lim manbalari.

Abstract

Internet orqali boshqa shaharlardagi yoki shu xududdagi maktabgacha ta’lim muassalari tarbiyalanuvchilari о’rtasida ma‘lum bir shaklda musobaqalar tashkil etish imkoniyati mavjud. Maktabgacha ta’lim muassasai tarbiyalanuvchilari monitor ekranida namoyish etiladigan materiallarni о’rganib borsalar va kompyuterdan foydalanish bо’yicha yetarlicha kunikma xosil qilsalar, maktabda boshlag’ich sinfda informatika fanini о’rganishga, kelajakda esa litsey yoki oliy о’quv yurtida kompyuterdan foydalana olish malakasiga to’lik ega bо’ladilar. Shu bilan birga, tarbiyalanuvchilarning kompyuterdan foydalanish jarayonida mantiqiy tafakkurlari rivojlanadi, bilim olishga xavaslari va ishtiyoqlari ortadi, dunyoqarashlari shakllanadi.

References

N.Alimov “Bolajon tayanch dasturi” –Toshkent 2010.

“Maktabgacha yoshdagi bolalarni matematik ta’limga tayyorlash”-Toshkent 2005.

Downloads

Published

2024-05-18

Issue

Vol. 9 No. 2 (2024): IQRO JURNALI

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

Sharofutdinov Iqboljon Usmonjon o‘g‘li. (2024). MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA MASHG’ULOT JARAYONIDA KOMPYUTER SLAYDLARIDAN FOYDALANISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI. IQRO INDEXING, 9(2), 262-263. https://worldlyjournals.com/index.php/IFX/article/view/2760