JAHON ADABIYOTI NAMUNALARINI O‘QITILISH TARIXI
Toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti “Ona tili va adabiyoti ta’limi” kafedrasi, f.f.d, dots Marg‘uba Abdullayeva taqrizi ostida
Keywords:
Jahon adabiyoti, XIX asr, Iogann Volfgang fon Gyote, Frans Kafka, Devid Darmosh, “Til va adabiyot ta’limi”, “Uzluksiz ta’lim”, “Xalq ta’limi”, Konseptual tamoyil, Tarixiylik tamoyili.Abstract
Ushbu maqolada jahon adabiyoti namunalarini o‘qitilish tarixi va hozirgi kundagi holati tahlil ostiga olingan. qachondan boshlab bu bo‘lim o‘qitila boshladi, qaysi tamoyillarga ko‘ra jahon adabiyoti namoyondalarining asarlari maktab darsliklaridan joy oladi kabi savollarga javob topilgan.
References
Herman Hesse. Jahon adabiyoti kutubxonasi // Kutubxona.uz. T- 2013. 8-bet
Abduvalitov E.B. Umumiy o’rta ta’lim maktablarida qardosh xalqlar adabiyotini qiyosiy o’rganish. Ped.fan.dok T, 2020. 252-bet
Qozoqboy Yo’ldoshev. Zamonaviy filologik ta’limning yetakchi tamoyillari // “Global ta’lim va miliy metodika taraqqiyoti” respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari. – Toshkent, ToshDO‘TAU, 2020. – B. 5-, 7.;Yo‘ldosh Q. Global dunyoda adabiy ta’lim vazifasi // Til va adabiyot ta’limi. – Toshkent, 2023. – № 1. – В.3-5.
10-sinf adabiyot. Zulxumor Mirzayeva, Komil Jalilov T-2022, 308-bet
Nazar Eshonqul. “Men” dan “men” gacha: adabiy-tanqidiy maqolalar. – Toshkent: Akademnashr, 2014.- 56-57- betlar
