NUTQI TO’LIQ RIVOJLANMAGAN BOLALARNING GRAFOMOTOR MALAKALARINING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Keywords:
nutqning to’liq rivojlanmaganligi, grafomotor, intellektual, malaka, markaziy nerv tizimi, nutq komponentlari, maktabgacha yosh.Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi NTR bolalarning grafomotor ko’nikmalaridagi o’ziga xos xususiyatlari qayd etib o’tilgan, grafik malakalarni shakllantirish, bolalarni kuzatish, ular bilan grafomotor malakalarni shakllantirish uchun bajariladigan mashqlar haqida so’z yuritilgan. Maktabgacha yoshdagi bolalalarda grafomotor malakalarini o’rganishda nutqiy faoliyatdagi buzilishlar bolalarning sensor, intellektual, affektiv-irodaviy sohalari shakllanishiga ta’sir ko’rsatishi yoritib berilgan.
References
1.Ayupova M. Yu. Logopediya. T.: O’zbekiston faylasuflari milliy jamiyati -2007.
2. Безруких М. М. Обучение первоначальному письму: Система Д. Б. Эльконина / М. М. Безруких. - М. : Просвещение, 2002.
3.Илюхина В.А. «Готовим руку к письму и учимся писать красиво. Учебно-методическое пособие для подготовки к школе»; М. : Владос, 2010
4. Иншакова О. Б. Развитие и коррекция графомоторных навыков у детей 5-7 лет: Пособие для логопеда: В 2-х ч. Ч. 1: Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации. – М. : Владос, 2003. – 183 с.
