РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Keywords:
This article analyzes educational games as one of the means of forming educational activities in older preschool children. The criteria for preparing a child for school are given.Abstract
В данной статье анализируется развивающие игры как одно из средств формирования учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Даны критерии подготовки ребенка к школе.
References
To‘Lqinovna, Y. D. (2022). Maktabgacha Yoshdagi Bolalarda Matematik Tasavvurlarini Shakllantirish Metodlari. Boshqaruv Va Etika Qoidalari Onlayn Ilmiy Jurnali, 2(11), 25-31.
Yuldasheva Dilshoda To‘Lqinovna (2022). Maktabgacha Yoshdagi Bolalarda Badiiy Tasvirlar Orqali Izchil Nutqni Rivojlantirish. Science And Innovation, 1 (1), 741-750. Doi: 10.5281/Zenodo.653521
Yuldasheva, D. (2021). Age And The Second Language Acquisition. Researchjet Journal Of Analysis And Inventions, 2(04), 124-130.
Tulkinovna, Y. D. (2021). On The Principle Of Simple To Complex In The Development Of Speech In Young Children. International Journal Of Culture And Modernity, 10, 32-35.
Белоусова Л. Е. «Весёлые Встречи». Конспекты Занятий По Развитию Речи с Использованием Элементов Мнемотехники: Методическое Пособие Для Воспитателей Детских Дошкольных Учреждений - 128 с.
Большова Т. В. Учимся По Сказке. Развитие Мышления Дошкольников с Помощью Мнемотехники. Спб.,2005.
Гурьева Н. А. Год До Школы. Развиваем Память: Рабочая Тетрадь
Упражнений По Мнемотехнике. Спб., 2000.
