MATEMATIKA DARSLARIDA MASALALAR MAVZUSI USTIDA ISHLASHNING ZAMONAVIY USULLARI
Keywords:
mulohaza, tushuncha, metodika, vosita, bilim, baholash, didaktik o‘yin, nazorat, natija.Abstract
Ushbu maqola umumta’lim maktablari matematika darslarida zamonaviy didaktik vositalarining qo‘llanilishi mavzusiga bag‘ishlanadi. Maqolada matematika fanini o‘qitishning zamonaviy didaktik vositalarining qo‘llanilishi bevosita yoritilib berilgan. Har bir berilgan ma’lumotlar ilmiy va amaliy jihatdan asoslab berilgan. Shu bilan birga o‘quvchilarning matematik bilimlarini qanday boholash kerakligi haqida ham alohida to‘xtalib o‘tilgan.
References
Jumaеv M.E, Tadjiyeva Z.G‘. Boshlang‘ich sinflarda matеmatika o‘qitish mеtodikasi. (O O‘Y uchun darslik.) Toshkеnt. “Fan va texnologiya” 2005 yil.
Jumaеv M.E, Boshlang‘ich sinflarda matеmatika o‘qitish mеtodikasidan praktikum. (O O‘Y uchun ) Toshkеnt. “O‘qituvchi” 2004 yil. 3. Абдурахманов, У., Тошматова, О., & Мелиева, Х. (2022).
Umumta’lim maktablarida matematika fanini o ‘qitishning zamonaviy didaktik vositalari va muammoli ta’lim texnologiyasi. Общество и инновации, 3(3/S), 231-238. 4. Sh, A. U. (2022).
The main approaches to the formation of the control action in younger schoolchildren in the process of teaching mathematics. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE & INTERDISCIPLINARY RESEARCH ISSN: 2277-3630 Impact factor: 7.429, 11(11), 142-150.
Shoqosim o‘g‘li, A. U., Xafizaliyevna, M. X., & To‘lqinjon, G. O. (2022). MODERN DIDACTIC MEANS OF TEACHING MATHEMATICS IN SECONDARY SCHOOLS AND PROBLEM Международный научный журнал №9(100), часть 1 «Новости образования: исследованиев XXI веке» апреля, 2023г EDUCATIONAL TECHNOLOGY. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(4), 460-467