BITIRUVCHI SINF O’QUVCHILARINI KASBGA YO’NALTIRISHDA KEYS – STUDY TEXNOLOGIYASINING O’RNI
Keywords:
ta’lim, texnologiya, o’quvchi, bitiruvchi sinf, pedagogika, keys-study, fan, ishlab chiqarish, intelekt, ma’naviyat.Abstract
ushbu maqolada bugungi kunning asosiy kuchi va ertangi kunimizning kelajagi bo’lgan yoshlar, maktab o’quvchilarining kasbiy faoliyatga yo’naltirish va ta’lim texnologiyalarining ahamiyati ayniqsa keys –study texnologiyasining roli va ahamiyati ochib erilgandir. Bu borada nazariy ilmiy qarashlar tahlil qilingan va fikr mulohazalar yuritilgan.
References
Мирзиёев Ш.М. Янги Ўзбекистон стратегияси. –Тошкен.:, Ўзбекистоню 2021. 65-б.
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 18 майдаги “таълим тизими учун кадрларни тайёрлашни янада такомиллаштириш тўғрисида”ги 418-сон Қарори // Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси, 20.05.2019 й., 09/19/418/3158-сон.
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019-йил 31-декабрдаги 1059-сон “Узлуксиз маънавий тарбия консепциясини тасдиқлаш ва уни амалга ошириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги қарори.
Иноятов У.И. Теоретические и организационно-методические основы управления и контроля качества образования в профессиональном колледже. Дисс. Док. пед. наук. -Ташкент.: 2003. С-316.
Исмоилова З.К. Талабаларнинг касбий-педагогик малакаларини шакллантириш. Пед.ф.н. илмий даражасини олиш учун ёзилган дисс. -Тошкент 2000 йил. 144-б.
Муслимов Н.А. Касб таълими ўқитувчисини касбий шакллантиришнинг назарий-методологик асослари. Пед.ф.д. илмий даражасини олиш учун ёзилган дисс. -Тошкент 2007 й. 316-б.
