КОГНИТИВНЫЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ
Keywords:
Mежкультурная компетентность, когнитивные аспекты, преподавание русского языка, технический вуз, языковое образование, культурное сознание, когнитивное развитие.Abstract
В данной статье исследуются когнитивные аспекты развития межкультурной компетентности у студентов, изучающих русский язык в технических вузах. Межкультурная компетентность имеет решающее значение в современном глобализованном мире, особенно для студентов технических специальностей, которые часто сотрудничают со своими международными сверстниками. В этом исследовании рассматривается, как можно использовать когнитивные процессы для улучшения обучения и применения межкультурных навыков в контексте обучения русскому языку.
References
Беннетт М.Дж. (2004). Становление межкультурной компетентностью. В книге Дж. Вурзеля (ред.), «На пути к мультикультурализму: читатель по мультикультурному образованию» (стр. 62-77). Ньютон, Массачусетс: Корпорация межкультурных ресурсов.
Байрам, М. (1997). Преподавание и оценка межкультурной коммуникативной компетентности. Клеведон: вопросы многоязычия.
Дирдорф, Д.К. (2006). Выявление и оценка межкультурной компетентности как результат интернационализации студентов. Журнал исследований в области международного образования, 10 (3), 241–266.
Крамш, К. (1993). Контекст и культура в преподавании языка. Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
Айткулова Г. Ознакомление с историей, со способами образования и классификация псевдонимов //Eurasian Journal of Academic Research. – 2022. – Т. 2. – №. 6. – С. 900-903.
Guljavxar A. Technology of working with cluster tests in Russian lessons //Web of Scientist: International Scientific Research Journal. – 2021. – Т. 2. – №. 12. – С. 349-351.
Айткулова Г. Ш. и др. национальная духовность-это ключ к нашему развитию //Энигма. – 2021. – №. 30. – С. 109-115.
Aytkulova Guljavkhar "Dual education system: pros and cons" // Ta’lim fidoyilari. 2022. №Special issue. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/dual-education-system-pros-and-cons (дата обращения: 13.05.2023).
Aytkulova , G. (2023). phonosemantic and psycholinguistic approaches to learning the russian language. International Conference On Higher Education Teaching, 1(2), 154–156. Retrieved from https://aidlix.com/index.php/de/article/view/467
Айткулова Гулжавхар Имидж современного педагога как условие формирования профессиональной компетентности // Ta’lim fidoyilari. 2022. №7. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/imidzh-sovremennogo-pedagoga-kak-uslovie-formirovaniya-professionalnoy-kompetentnosti-1 (дата обращения: 13.05.2023).
Aytkulova G. the history of the development of methods of teaching the russian language as a science //Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования. – 2023. – Т. 2. – №. 8. – С. 56-58.
Aytkulova, G. (2023). pedagogical conditions for the formation of ethno-cultural interests of students in uzbekistan. Academic International Conference on Multi-Disciplinary Studies and Education, 1(4), 118–120. Retrieved from https://aidlix.com/index.php/us/article/view/381.
Aytkulova G. Oral folk art as a means of formation ethnocultural interests //Наука и инновация. – 2023. – Т. 1. – №. 4. – С. 145-147.
Aytkulova G. Socio-pedagogical work with children of central asian migrants in russia //International Bulletin of Applied Science and Technology. – 2023. – Т. 3. – №. 5. – С. 107-110.
