ВЛИЯНИЕ ГАДЖЕТОВ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Authors

  • Сабирджанова Ш.Б.,Сайдалиходжаева С.З. Ташкентская Медицинская Академия, Ташкент, Узбекистан Author

Keywords:

Гаджет, влияние, психологическое состояние, дошкольный возраст.

Abstract

Использование новейших научно-технических достижений и мобильных технологий является неотъемлемой составляющей современного школьника. По данным статистики операторов сотовой связи, в настоящее время использование мобильных телефонов составляет более 25 % среди абонентов, которые имеют возраст до 18 лет.

Исследования показывают, что молодое поколение ежедневно применяет технологии информационно-коммуникационной направленности с использованием гаджетов. Самыми популярными и распространенными являются мобильный телефон и ноутбук, компьютер и планшет. Усугубляет вредное воздействие электронных систем то, что достаточно часто происходит сочетанное использование гаджетов одновременно.

Неконтролируемое использование гаджетов приводит ко все более частой регистрации разнообразных жалоб не только на функциональные изменения со стороны различных органов и систем, но и на возникновение заболеваний. 

References

Анатомия, физиология и патология органов зрения. Скриган Г.В

Большая медицинская энциклопедия. Главный ред. Б. В. Петровский. Изд. – 3-е. П. 1-30, М., «Сов. Энциклопедия», 1974

. Смирнова Н.Н. Влияние гаджетов на развитие детей дошкольного возраста // Молодой ученый, 2018. No 48.1 (234.1). С. 35-36

Published

2024-05-12