OPPORTUNITIES OF ONLINE SERVICES BASED ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN TEACHING AND LEARNING ENGLISH
Keywords:
individualization of learning, interactive platforms, artificial intelligence, online services, virtual tutors, adaptive learning, voice assistants.Abstract
The article presents material describing online services based on artificial intelligence (AI) that have become popular in teaching and learning English, opening up new opportunities for individualization of the learning process, increasing its efficiency and accessibility. These AI-based services, such as virtual tutors, automatic grammar checking systems, voice assistants and adaptive learning platforms, allow to create an interactive environment for students, providing instant feedback and recommendations based on their successes and mistakes. This article discusses the main possibilities and prospects for using AI in learning and teaching English.
References
1.Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 192 с.
2.Кривошапкина А.Г. Использование инновационных технологий в обучении иностранному языку // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2015. – № 04(75) – Часть II. – С. 106-108.
3.Богачевский В.М., Куприна Т. В. Использование интерактивных онлайн-сервисов на занятиях по английскому языку //Современные направления профессиональной языковой подготовки лингвистов-переводчиков и преподавателей иностранного языка в вузе.—Екатеринбург, 2022 (2023): 169-176.
4.Геращенко А.М. Роль современных информационных технологий в обучении иностранному языку/Научные труды КубГТУ, № 8, 2017.
