TA'LIM MUASSASALARI RAHBARLARINING BOSHQARUV KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK SHARTLARI
Keywords:
Ta'lim, boshqaruv, kompetentlik, rahbar, pedagogik shartlar, rivojlantirish, malaka oshirish, o'quv dasturi, тажриба алмашинуви, рағбатлантириш.Abstract
Ushbu maqola ta'lim muassasalari rahbarlarining boshqaruv kompetentligini rivojlantirishning dolzarb masalalariga bag'ishlangan. Maqolada boshqaruv kompetentligining mohiyati va tarkibi aniqlangan, shuningdek, ta'lim muassasalari rahbarlarining boshqaruv faoliyatiga qo'yiladigan talablar belgilangan. Nazariy tahlil va empirik tadqiqot natijalari asosida ta'lim muassasalari rahbarlarining boshqaruv kompetentligini rivojlantirishga ta'sir etuvchi pedagogik shartlar aniqlangan va asoslangan. Maqolada ta'lim muassasalari rahbarlarining boshqaruv kompetentligini rivojlantirish bo'yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. Ushbu tadqiqot natijalari ta'lim tizimida boshqaruv kadrlarni tayyorlash va malakasini oshirish tizimini takomillashtirishga xizmat qiladi.
References
1.Saidahmedov, N. (2014). _Pedagogik mahorat nazariyasi va amaliyoti_. Toshkent: Fan va texnologiya.
2.To'rayev, B. (2018). _Pedagogika_. Toshkent: O'zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti.
3.Sultonova, N. (2020). Ta'lim muassasalari rahbarlarining boshqaruv kompetentligini rivojlantirishning pedagogik asoslari. _Педагогика ва психологияда инновациялар, (4),_ 88-95.
4.Абдуллаева, Д. А. (2010). _Педагогические условия формирования управленческой компетентности будущих менеджеров образования_ (кандидатская диссертация). Ташкент.
5.O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022 yil 28 yanvardagi PF-60-son Farmoni "2022 — 2026 yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to'g'risida". (https://lex.uz/docs/-5841063)
