DEZADAPTATSIYALASHGAN O‘SMIRLAR PSIXOLOGIYASINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSSIYATLARI

Authors

  • Jabborova Shahnoza Savridinjonovna Osiyo xalqaro universiteti magistranti Author

Keywords:

dezadaptatsiya, menlik, xulq-atvor, faollik, bola-ota-ona” diadasi, guruh, xavfli guruh, ijtimoiy yetuklik.

Abstract

Ushbu maqolada dezadaptatsiyalashgan o‘smirlar psixologiyasining pedagogik-psixologik xusussiyatlari hamda men timsolining shakllanish motimatsiyalari, oqibatlari, asoslari haqida fikr va mulohazalar yuritadilar.

References

1.Umumiy psixologiya. A.V.Petrovskiy tahriri ostida 3-qayta ishlangan va to‘ldirilgan ruscha nashr tarjimasi. - Toshkent.: O‘kituvchi.1992

2.Umumiy psixologiyadan amaliy mashgulotlar. A.I.SHcherbakov tahriri ostida- T.: O‘kituvchi, 1984

3.SHoumarov G.B. Psixologiya fani: YAngiliklar, muammolar, echimlar. "Ma’rifat"ro‘znomasi, 12 oktyabr, 1996 y.

4.G‘oziev E.G‘.“O‘quvchilarni o‘quv faoliyatini boshqarish” T. 1998y.

5.Usmonova E.Z. “O‘quvchilarda mustaqil tafakkurni qanday shakllantirish mumkin?” T. 2000y.

6.Рамазонов, Ж. Ж. (2021). Ўзини ўзи идора қилиш ижтимоий-психологик феномен сифатида. Scientific progress, 2(4), 306-314.

7.Djalolovich, R. J., & Usmonjon o’g’li, O. M. (2024). TALABALARNI INNOVATSION PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASHNING TEXNOLOGIYALARINI TAKOMILLASHTIRISH. International innovation and researches, 1(3), 67-70.

8.Djalolovich, R. J., & Ilhomovich, A. A. (2024). Causes of Deviation from Moral Standards in Teenagers and Ways to Eliminate it. Excellencia: International Multi-disciplinary Journal of Education (2994-9521), 2(5), 316-321.

Published

2025-01-12