ЗНАЧЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА

Authors

  • З.З.Якубова Гиждуванский политехникум №1, преподаватель русского языка. Author

Keywords:

программное обеспечение, уроки русского языка, образовательные технологии, мотивация учащихся, индивидуализация обучения, цифровые инструменты, успеваемость.

Abstract

в статье рассматривается роль современного программного обеспечения в повышении эффективности уроков русского языка. Анализируются преимущества использования цифровых инструментов, таких как интерактивные платформы, электронные учебники и приложения для анализа текстов, в образовательном процессе. Особое внимание уделяется влиянию технологий на мотивацию учащихся, индивидуализацию обучения и развитие их языковых компетенций. На основе статистических данных из Узбекистана и мировых исследований демонстрируется, как внедрение программного обеспечения способствует улучшению успеваемости и вовлеченности школьников. Статья подчеркивает необходимость интеграции инновационных технологий в традиционную методику преподавания для соответствия требованиям современного образования.

References

1.EdTech Review. (2023). The impact of educational technology on language learning outcomes: A global perspective. EdTech Review Publishing.

2.Ministry of Public Education of the Republic of Uzbekistan. (2024). Annual report on the implementation of digital technologies in schools: Progress and challenges. Tashkent: Ministry of Public Education.

3.State Committee of the Republic of Uzbekistan on Statistics. (2023). Educational performance statistics: Digital platforms in Uzbekistan schools. Tashkent: Goskomstat.

4.UNESCO. (2023). Education in the digital age: Global trends and insights. Paris: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.

5.Xolmatov, A., & Karimova, D. (2023). Digital tools in teaching Russian as a second language in Uzbekistan: A case study of Tashkent schools. Journal of Educational Technology in Central Asia, 5(2), 45-60.

6.Global Market Insights. (2024). Online education market size and forecast, 2024-2028. Retrieved from https://www.globalmarketinsights.com/industry-analysis/online-education-market

7.Qudratova, G. (2025). THE IMPORTANCE OF ECONOMETRIC RESEARCH IN STUDYING THE COMPETITIVENESS OF HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. International Journal of Artificial Intelligence, 1(2), 305-307.

8.Qudratova, G. M., & Egamberdiyeva, S. (2025). IJTIMOIY HIMOYA VA UNING IQTISODIYOTNI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI. Modern Science and Research, 4(3), 202-206.

9.Qudratova, G. M. (2025). TEXNOLOGIK PARKLARNING MINTAQA INNOVATSION RIVOJLANISHINI TA'MINLASHDAGI AHAMIYATI. ANALYSIS OF MODERN SCIENCE AND INNOVATION, 1(7), 105-111.

10.Qudratova, G. M. (2025). OLIY TA'LIM MUASSASALARI MINTAQAVIY INNOVATSION INFRATUZILMANING ASOSIY ELEMENTI SIFATIDA. STUDYING THE PROGRESS OF SCIENCE AND ITS SHORTCOMINGS, 1(7), 139-144.

11.Qudratova, G. M. (2025). BANDLIK MARKAZLARI VA XIZMATLARINING MINTAQA INNOVATSION FAOLLIGIGA TASIRI. MODERN PROBLEMS IN EDUCATION AND THEIR SCIENTIFIC SOLUTIONS, 1(7), 189-195.

12.Qudratova, G. M. (2025). KADRLAR TAYYORLASH MARKAZLARI: INNOVATSION RIVOJLANISH VA TA'LIMGA YONDASHUVLAR. MODERN PROBLEMS IN EDUCATION AND THEIR SCIENTIFIC SOLUTIONS, 1(7), 196-201.

Published

2025-03-30