ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ
Keywords:
Культурная компетенция, студенты, глобализация, межкультурный диалог, образовательный процесс, дидактические подходы, взаимопонимание, межкультурный опыт, коммуникативные навыкиAbstract
В этой статье описывается важность формирования культурной компетентности у студентов. В условиях глобализации будущим профессионалам необходима способность эффективно общаться и понимать различные культуры. В статье подробно рассматриваются основные компоненты культурной компетенции, ее роль в образовательном процессе и методы формирования. В исследованиях приводятся полученные результаты, а также предложения по развитию межкультурной компетентности учащихся посредством повышения квалификации и дидактических подходов. Эта информация может быть использована при разработке учебных заведений и учебных программ, что может улучшить межкультурное взаимодействие студентов и помочь им успешно функционировать в глобальном обществе.
References
1.Базылев, В. И. (2018). Межкультурная коммуникация: Теория и практика. Москва: Издательство "Наука".
2.Хабибуллина, Р. Н. (2020). Формирование межкультурной компетенции студентов в образовательном процессе. Вестник Института современного образования, 4(1), 112-118.
3.Добычин, В. И. (2019). Актуальные проблемы межкультурной коммуникации. Тюмень: Издательство ТюмГУ.
4.Кузнецова, А. В. (2021). Роль межкультурной компетенции в подготовке будущих специалистов. Педагогическое образование в России, 4(2), 45-52.
5.Михайлова, Е. А. (2017). Интеркультурная компетенция как условие успешной адаптации студентов в многокультурной среде. Журнал педагогического образования, 22(3), 67-73.
6.Соловьева, И. С. (2022). Методы формирования межкультурной компетенции у студентов. Научный журнал "Образование и наука", 8(10), 89-95.
7.Щербакова, Л. Н. (2018). Межкультурная компетенция как важный аспект обучения в высшей школе. Вестник Казанского университета, 6(1), 34-41.
