BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARI UCHUN NOODATIY DARSLARNI REJALASHTIRISH VA O‘TKAZISH

Authors

  • Rashidova Marjona Shahrisabz davlat pedagogika instituti, Boshlang‘ich ta’im yo‘nalishi 1-kurs magistranti Author

Keywords:

boshlang‘ich sinf, noodatiy darslar, o‘qituvchilar, rejalashtirish, interaktiv metodlar, guruhli ish, o‘yinlar, zamonaviy texnologiyalar, ijodiy fikrlash, ta’im jarayoni, o‘quvchilarning faolligi, pedagogik yondashuvlar, mustaqil ishlash, ta’im innovatsiyalari, motivatsiya, samarali dars, ta’im metodikasi.

Abstract

Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari uchun noodatiy darslarni rejalashtirish va o‘tkazish bo‘yicha metodik tavsiyalarni taqdim etadi. Noodatiy darslar ta’im jarayonini yanada qiziqarli va samarali qilishga yordam beradi, o‘quvchilarning diqqatini ushlab turish va ularning ijodiy fikrlashini rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega. Maqolada darslarni rejalashtirishda interaktiv metodlar, guruhli ishlash, o‘yinlar va yangi texnologiyalarni qo‘llashning samaradorligi haqida so‘z yuritiladi. Darslarni o‘quvchilarning ehtiyojlari va qiziqishlariga moslashtirish, ularni faol ishtirok etishga rag‘batlantirish muhimdir. O‘qituvchilarga darslarni qiziqarli va faol o‘tkazish uchun amaliy maslahatlar beriladi, shu bilan birga o‘quvchilarning mustaqil ishlash qobiliyatini oshirish va bilim olishga bo‘lgan ishtiyoqini kuchaytirish yo‘llari ko‘rsatiladi. Noodatiy darslar o‘qituvchilarni yangi pedagogik texnikalar bilan tanishtiradi va ta’im jarayonini samarali tashkil etish imkonini yaratadi.

References

1. Sh, Mavlonov Sh, and F. B. Jurayeva. "ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALAR YORDAMIDA MINTAQALAR IQTISODIYOTINI RIVOJLANTIRISH." Экономика и социум 10 (125) (2024): 234-238.

2.Aliqulov, Sh. "M. Yaxiyaxonova. Taʻlim samaradorligini oshirishda kreativ va zamonaviy metodlarning ahamiyati. Raqamli ta’lim muhitida fanlararo integratsiyani Qoʻllashning ta’lim samaradorligiga ta’siri: xalqaro Tajribalar va rivojlanish istiqbollari." (2024).

3.ShukurulloFayzullo o‘g‘li, Aliqulov. "TA ‘LIMDA MULTIMEDIYA TEXNOLOGIYALARINI QO ‘LLASH." PEDAGOGS 50.2 (2024): 51-55.

4.Shamsiddinov, G‘iyosjon, Barchin Ro‘ziqulova, and Laziza Inatillayeva. "BOSHLANG ‘ICH TA’LIMDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH USULLARI VA AFZALLIKLARI." Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования 3.10 (2024): 39-41.

5.Shamsiddinov, G‘iyosjon, Jasmina Murodulloyeva, and Umida Nurmaxmatova. "YASHIL IQTISODIYOT VA YO ‘NALISHLARI BO ‘YICHA TA’LIM DASTURLARINI RIVOJLANTIRISH MEXANIZMLARI." Models and methods in modern science 3.5 (2024): 44-49.

6.Shamsiddinov, G‘iyosjon, and Temurbek Zarifov. "GLOBAL TARMOQ QURISHDA TARMOQ QURILMALARIDAN FOYDALANISH VA TARMOQ TOPOLOGIYALARINING O’RNI." Science and innovation in the education system 3.5 (2024): 50-60.

7.Raxmatov Sherqo'zi Akbar Kodirov. “Ta'lim jarayonida bulutli texnalogiyalardan foydalanishning samaradorligi” Pedagogis Internatsianal researcg ISSN:281-4027_SJIF:4.995. 2023/5/15

Downloads

Published

2024-12-16