DARS JARAYONIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI

Authors

  • Bekbosinova Qizlarxan Erbosinovna,Erejepova Gulshat Shamuratovna Qoraqalpoǵiston Respublikasi Qorauzak tumani kasb-hunar maktabi Informatika va Axborot Texnologiyalari fani o’qituvchisi,Qoraqalpoǵiston Respublikasi Chimboy tumani kasb-hunar maktabi Informatika va Axborot Texnologiyalari fani o’qituvchisi Author

Keywords:

interfaol metodlar, usullar, didaktik o’yinlar, interfaol ta’lim, boshlang’ich ta’lim, dars, o’quv jarayoni, noan’anaviy o’qitish.

Abstract

Mazkur maqolada dars jarayonida interfaol metodlarni qo’llash imkoniyatlari, interfaol metodlar turlari,ayrim metodlar sharhi, matematika darslarida ulardan foydalanish usullari, ularning afzalliklari haqida fikr yuritilgan.

References

1.Adizova, Nodira. "Nominal description of the bukhara." Web of Scientist:

International Scientific Research Journal 2.11 (2021): 330-335.

2.Adizova, Nodira. "BOSHLANG ‘ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA O ‘QUVCHILAR NUTQINI O ‘STIRISH OMILLARI: XORAZM MA’MUN

AKADEMIYASI AX OROTNOMАSI." Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti jurnali 2.2 (2022).

3.ADIZOVA, Nodira. "TOPONIMLAR TARKIBIDA TOPOASOS, TOPOFORMANT HAMDA INDIKATOR TUSHUNCHALARI (BUXORO TUMANI MISOLIDA)." EDAGOGIK AHORAT: 47.

4.Adizova, Nodira. "BOSHLANG ‘ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA O ‘QUVCHILAR NUTQINI O ‘STIRISH OMILLARI: XORAZM MA’MUN

AKADEMIYASI AX OROTNOMАSI." Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti jurnali 2.2 (2022).

5.Kasimov F., Kasimova M., Uktamova D. Specific principles for constructing a system of educational tasks //Bridge to science: research works. – 2019. – С. 211.

6.Qosimov F. M., Qosimova M. M. MATEMATIKADAN IJODIY O ‘QUV TOPSHIRIQLARINING METODIK XUSUSIYATLARI //BOSHQARUV VA ETIKA QOIDALARI ONLAYN ILMIY JURNALI. – 2022. – Т. 2. – №. 2. – С. 206-211.

7.Muhammedovich Q. F., Muhammedovna Q. M. BOSHLANG’ICH SINFDA ORTA ARIFMETIK SONNI TOPISHGA DOIR MASALALAR YECHISHGA O’RGATISH METODIKASI //BARQARORLIK VA YETAKCHI TADQIQOTLAR ONLAYN ILMIY JURNALI. – 2022. – Т. 2. –

№. 4. – С. 358-362.

Published

2024-12-12