СОВРЕМЕННОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕДИАТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ЗООЛОГИИ
Keywords:
медиатехнологии, зоология, цифровое образование, виртуальная реальность, интерактивное обучение, учебный процесс, мотивация студентов.Abstract
В статье рассматривается роль медиатехнологий в современном образовательном процессе, направленном на преподавание зоологии. Особое внимание уделено использованию цифровых инструментов и платформ, таких как виртуальная и дополненная реальность, мультимедиа-презентации и интерактивные учебные модули, которые способствуют углублению знаний учащихся и улучшению их вовлеченности. Приводятся примеры успешных практик использования медиатехнологий на уроках биологии и зоологии в учебных заведениях. Анализируется влияние этих технологий на успеваемость студентов и их мотивацию к изучению предмета. Статья может быть полезна педагогам, методистам и разработчикам образовательного контента.
References
1.Иванов А.В. Современные образовательные технологии: использование мультимедиа и интерактива // Педагогика, 2022.
2.Петрова Е.В., Сидоров И.В. Технологии дополненной и виртуальной реальности в образовании // Высшее образование сегодня, 2021.
3.Johnson, L., Adams Becker, S., Estrada, V., & Freeman, A. Horizon Report: 2019 Higher Education Edition.
4. Buchanan B.G. A (Very) Brief History of Artificial Intelligence. AI Mag. 2005;26:53. doi: 10.1609/AIMAG.V26I4.1848. [CrossRef] [Google Scholar]
5. Akman V., Blackburn P. Editorial: Alan Turing and Artificial Intelligence. J. Logic Lang. Inf. 2000;9:391–395. doi: 10.1023/A:1008389623883. [CrossRef] [Google Scholar]
6. Collins C., Dennehy D., Conboy K., Mikalef P. Artificial Intelligence in Information Systems Research: A Systematic Literature Review and Research Agenda. Int. J. Inf. Manag. 2021;60:102383. doi: 10.1016/J.IJINFOMGT.2021.102383. [CrossRef] [Google Scholar]
7.D. Kalandarova, & D. Karimov (2022). BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA MULTIMEDIADAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI. Science and innovation, 1 (B8), 2276-2279. doi:10.5281/zenodo.7445311
8.Husenov Behruz Qobil o'g'li, Ibodullayev Muzaffar Ubaydullo o'g'li, Karimov Diyorbek Toshtemir og'li, & Boqiyeva Tojibar Rustam qizi. (2022). O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI HUDUDIDA UCHROVCHI BALIQXO'R QUSHLAR. Ta'lim sohasidagi kashfiyotlar va gumanitar fanlar bo'yicha xalqaro konferentsiya materiallari , 1 (2), 69–76. https://econferenceseries.com/index.php/icedh/article/view/
9.Husenov, B., Ibodullayev, M., Karimov, D., & Boqiyeva, T. (2022). O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI HUDUDIDA UCHROVCHI BALIQXO 'R QUSHLAR. Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti jurnali , 2 (2).
10.Husenov, B., Jalilova, C., & Jamolova, N. (2022). Protoplastning kimyoviy tarkibi va fizikaviy xususiyatlari. Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti jurnali, 2(2).
11.D. Kalandarova, & D. Karimov (2022). BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA MULTIMEDIADAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI. Science and innovation, 1 (B8), 2276-2279. doi: 10.5281/zenodo.7445311
12.Kalandarova Dilnoza Samandarovna, & Karimov Diyorbek Toshtemir o’g’li. (2024). AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING BIOLOGIYA FANLARIGA TA’SIRI. TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN, 2(2), 243–249. Retrieved from https://universalpublishings.com/index.php/tsru/article/view/4565
13.Samandarovna, K. D., & Toshtemir oʻgʻli, K. D. (2024). AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING BIOLOGIYA FANLARIGA TA'SIRI. O'ZBEKISTONDA TEXNIKA FAN TADQIQOTLARI , 2 (2), 243-249.
14.Каландарова Дилноза Самандаровна Преподаватель Зарипова Зайнаб Нарзулло кизи Студентка Каримов Диёрбек Тоштемир угли Студент. (2024). МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ ИХ ОСОБЕННОСТИ И УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.10804291
