Xalq maqollarining geografiya darslardagi o’rni
Keywords:
Xalq maqollari, Geografiya, Ta’lim, Madaniyat, Tabiat, Iqlim, Mintaqaviy xususiyatlar, Vatanparvarlik, O‘quvchilar, Bilim.Abstract
Ushbu maqolada xalq maqollarining geografiya darslaridagi o‘rni va ahamiyati muhokama qilinadi. Xalq maqollari nafaqat xalq madaniyatining ajralmas qismi, balki geografik bilimlarni shakllantirishda muhim vosita hisoblanadi. Maqollar o‘quvchilarga o‘z yashash joyining tabiiy xususiyatlari, iqlim sharoitlari va mintaqaviy farqlarini tushunishga yordam beradi. Ular darslarda o‘quvchilarning diqqatini jalb qilish, madaniy kontekstni taqdim etish va fikr almashishni rag‘batlantirishda samarali rol o‘ynaydi. Shuningdek, maqollar orqali o‘quvchilar vatanparvarlik hissini rivojlantirish va o‘z hududlari haqida chuqurroq bilim olishlari mumkin.
References
.Abduqodirova, S. (2021). Xalq maqollarining ta'lim jarayonidagi o'rni. O'zbekiston Milliy Universiteti, Tashkent.
1.2.Rahmonov, M. (2020). Geografiya darslarida xalq maqollarining foydalanish usullari. Ta'lim va Innovatsiyalar, 3(2), 45-56.
2.1.Karimov, A. (2018). Xalq maqollari: Madaniyat va ta'lim. Tashkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi.
2.2.Isroilov, N. (2019). Geografik bilimlar va madaniyat. Tashkent: Fan va texnologiya.
3.1.Xalq maqollari to'plami. (2023). www.maqollar.uz
3.2.Tabiat va iqlim haqidagi maqollar. (2023). O'zbekiston Tabiiy Resurslar Vazirligi. www.tabiyatresurslar.uz
4.1.Tursunov, X. (2022). Xalq maqollari va ularning ta'limga ta'siri. Doktorlik dissertatsiyasi, Tashkent Davlat Pedagogika Universiteti.
