Maktabgacha taʻlim tashkiloti tarbiyachisi faoliyatida axborot-kommunikatsiya texnologioyalarining o‘rni
Keywords:
ta’lim sifati, kasbiy malakasi, maktabgacha ta’lim tarbiyachisi, metodik yordam modeli, tarbiyachilarning malakasini oshirish.Abstract
Maqolada tarbiyachilarning kasbiy vakolatlarini takomillashtirish muammolari ko‘rib chiqilgan, metodik yordam modelini amalga oshirish orqali yosh tarbiyachilarning kasbiy kompetensiyasini shakllantirish bo‘yicha ishlash tajribasi keltirilgan. Kasbiy kompetensiyani shakllantirish bosqichlari ochib berilgan. Shuningdek, maktabgacha taʻlim tashkiloti tarbiyachisi faoliyatida axborot-kommunikatsiya texnologioyalarining o‘rni tahlil qilindi.
References
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 5-oktyabrdagi “Raqamli Oʻzbekiston — 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi PF-6079-son Farmoni.
2. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 14-sentyabrdagi “Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarining joriy etilishini nazorat qilish, ularni himoya qilish tizimini takomillashtirishga oid qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida” PQ-4452- son Qarori.
3. Aripov M. Axborot texnologiyalari-Toshkent, 2009.
4. Maktabgacha taʼlimi vazirligi rasmiy veb-sayti — www.mdo.uz.
5. “bolakadim.uz” platformasi.
