BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARI TAJRIBASIDA QO'LLANILADIGAN DIDAKTIK O'YINLAR
Keywords:
afzallik, motivatsiya, o'yinlar, yechim, ajoyib, o'qish, bolalar, ko'nikmalar, atmosfera, ijobiy, qiziqish, mantiqiy fikrlash tajribasi, sinf, maktab, o'qituvchilar, e'tibor, hayajonli.Abstract
Maqolaning maqsadi bolalar manfaati uchun o'qituvchilar uchun didaktik o'yinlarning xususiyatlarini ko'rib chiqishdir. Didaktik o'yin sifatida olib boriladigan tahlillardan boshlang'ich sinf o'qituvchilari foydalanadilar.
References
ALIJANOVNA. M. M. (2023). O ‘ZBEK TILI DARSLARIDA O ‘QUVCHILARNING FAOLLIGINI OSHIRISH MAQSADIDA DIDAKTIK O ‘YINLARDAN FOYDALANISH. INNOVATIVE DEVELOPMENTS AND RESEARCH IN EDUCATION, 2(22), 261-264.
MOHIDIL. N. (2023). BOSHLANGICH SINF DARSLARI JARAYONIDA DIDAKTIK O'YINLAR VA ULARNING AHAMIYATI. Научный Фокус, 1(1), 1479-1481.
INOMJONOVNA. T. D. (2023). BOSHLANGICH SINF DARSLARIDA DIDAKTIK O’YINLARNING O’QUVCHI SHAXSINI SHAKLLANTIRISHDAGI O’RNI. PROSPECTS AND MAIN TRENDS IN MODERN SCIENCE, 1(5), 139-142.
NIZOMIDDINOVNA. H. N., & GULNIGOR. Y. (2022). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA BOLALAR NUTQINI O ‘STIRISHDAGI DIDAKTIK O’YINLARDAN FOYDALANISH. BOSHQARUV VA ETIKA QOIDALARI ONLAYN ILMIY JURNALI, 2(2), 122-126.
SABOHAT. C. (2023). MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA DIDAKTIK O'YINLAR RO'LI. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(8), 636-639.
