BOSHLANG'ICH TA'LIM ONA TILI DARSLARIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH
Keywords:
Interfaol metodlar, boshlang'ich ta'lim, ona tili, guruhli ish, rolli o'yinlar, munozara, interaktiv o'yinlar, muloqot ko'nikmalari, ijodiy fikrlash, dars samaradorligi.Abstract
Ushbu maqolada boshlang'ich ta'lim darajasida ona tili darslarida interfaol metodlardan foydalanishning ahamiyati va afzalliklari ko'rib chiqiladi. Interfaol metodlar o'quvchilarni dars jarayonida faol ishtirok etishga jalb etish, ularning qiziqishlarini oshirish, ijodiy fikrlash va muloqot ko'nikmalarini rivojlantirish imkonini beradi. Maqolada guruhli ish, rolli o'yinlar, munozara va bahslar hamda interaktiv o'yinlar kabi metodlar batafsil yoritiladi. Ushbu metodlarning dars samaradorligini oshirishi, bolalarning o'z-o'ziga ishonchini kuchaytirishi va o'qishga bo'lgan motivatsiyasini oshirishi ta'kidlanadi.
References
Azizov, A. (2020). Ta'limda innovatsion metodlar. Toshkent: O'zbekiston Milliy Ensiklopediyasi.
Karimov, I. (2018). Boshlang'ich ta'lim metodikasi. Toshkent: Sharq Nashri.
Saidov, R. (2019). Pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar. Samarqand: SamDU Nashriyoti.
Usmonov, M. (2017). O'quv jarayonida interfaol metodlar. Toshkent: Fan va Texnologiya.
Abdurahmonov, T. (2016). Ona tili o'qitish metodikasi. Toshkent: O'zbekiston Milliy Universiteti.
Mahmudov, K. (2021). Boshlang'ich ta'limda innovatsion yondashuvlar. Toshkent: O'zbekiston Davlat Pedagogika Universiteti Nashriyoti.
Niyozov, B. (2015). Interfaol usullar va ularning ta'limdagi ahamiyati. Buxoro: Buxoro Davlat Universiteti Nashriyoti.
Xolmurodov, S. (2022). Zamonaviy ta'lim texnologiyalari. Toshkent: Yangi Nashr.
Yusufov, A. (2018). Pedagogik texnologiyalar: Nazariya va amaliyot. Andijon: Andijon Davlat Universiteti Nashriyoti.
Qodirov, F. (2019). Ta'limda interfaol metodlardan foydalanishning nazariy asoslari. Toshkent: Akademnashr.
