Ijodkorlik tushunchasi va uning mohiyati
Keywords:
Ijod, innovatsiya, ifoda, tasavvur, xilma-xillik, chidamlilik, inson zukkoligi, transformatsiyaAbstract
Ushbu maqola ijodkorlikning ko‘p qirrali tabiati va uning inson innovatsiyasi, ifodasi va taraqqiyotidagi asosiy rolini o‘rganadi. U ijodkorlikning chegaralardan qanday oshib ketishi, xilma-xillikni rivojlantirishi, tasavvurni rag‘batlantirishi va o‘zgarishlarga chidamlilik va ochiqlik ongini talab qilishini o‘rganadi. Ijodkorlikning mohiyati ijobiy o‘zgarishlarni amalga oshirish va jamiyatning yorqin kelajagini shakllantirish qudratiga ega bo‘lgan umuminsoniy xususiyat sifatida ochiladi.
References
O‘zbekiston respublikasining «ta`lim to‘g‘risida» gi qonuni.
O‘zbekiston respublikasining «kadrlar tayyorlash milliy dasturi»
Efremov v.i. Triz asosida bolalarni ijodiy tarbiyalash va o„qitish. - penza: Unicon-triz, 200
”Maktabgacha pedagogika” F.qodirova, sh.toshpo‘latova, n.kayumova, m.a’zamova-toshkent,tafakkurnashriyoti,2019.
Бўлажак ўқитувчиларнинг компетентлигини шакллантириш муаммолари. Но саидова/international scientific and practical conference" The time of scientific progress" Vol. 1 no. 1 (2022), 147-150
Formation of quantitative representations in the secondary groups in pre-school educational organizations, sn olimovna, international journal of research in commerce, it, engineering and social sciences issn: 2349-7793 impact factor: 6.876, vol. 16 no. 01 (2022): January , 58-60
Ахборот-коммуникатив таълим муҳитининг таркибий қисмлари, но саидова, мш йигиталиева, miasto przyszłości 28, 395-398
Бошланғич синф ўқитувчисининг компетентлигини таркибий қисмлари, но саидова, international conferences 1 (10), 260-263
Maktabgacha taʼlim tashkilotlarida har bir yosh guruhida tevarak atrofni idrok etishning o ‘ziga xos xususiyatlari, sn olimovna, results of national scientific research international journal 1 (1), 115-119
Bolajak boshlangich sinf oqituvchilari kompetentligini oshirishda axborot texnologiyalarining orni, n saidova, педагогика и психология в современном мире: Теоретические и практические исследования, tom 1№22 (2022), 4-7
Maktab yoshidagi bolalarning matematik qobiliyatlarini rivojlantirish, no saidova, ms yigitaliyeva, results of national scientific research international journal 1 (3), 53-59
Бошланғич синф ўқитувчисининг ахборот–коммуникатив компетентлигини ривожланиш компонентлар, n saidova, science and innovation 1 (b6), 865-868
Maktabgacha ta’lim muassasasining har xil yosh guruhlarida elementar matematik tasavvurlarni rivojlantirishga oid ishlarni tashkil qilish, no saidova, academic research in educational sciences 2 (11), 1612-1614
Мактабгача ёшдаги болаларда математик тушунчаларни шакллантиришнинг замонавий технoлогиялари, но саидова, шшк рустамова, oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 1, special issue 2, 290-293
Different approaches to determine the essence of professional competences of future teachers, n saidova, science and innovation 2 (b2), 503-506
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarda elementar matematik tasavvurlarni rivojlantirishda tangram usulidan foydalanish, no saidova, ts axmedova, молодые ученые 1 (18), 28-30
Bо‘lajak boshlangich sinf о ‘qituvchilarining axborot-kommunikativ kompetentliligini rivojlantirishni modeli, sn olimovna, ab sayfutdinovna, scientific journal of the fergana state university, 5-5
