O`ZBEKISTON RESPUBLIKASIDA INKLYUZIV TA'LIMNI RIVOJLANTIRISHNING ISTIQBOLLARI
Keywords:
davlat dasturi, UNISEF, “O‘zbekiston — 2030” strategiyasi, “barcha bolalar”, inklyuziv ta’limAbstract
So‘nggi paytlarda ta’lim sohasida sezilarli o‘zgarishlar ro‘y berganini alohida ta’kidlash lozim. Inklyuziv ta'lim sohasidagi o`zgarishlar alohida tahsinga sazovor. Ushbu yondashuv har bir bolaning, shu jumladan nogiron bolalarning va qo'shimcha yordamga muhtoj bo'lganlarning ehtiyojlarini qondiradigan o'qituvchilikni qo'llash orqali barcha bolalar uchun yaxshi ta'lim natijalarini ta'minlaydi. Mazkur maqolada alohida yordamga muhtoj bolalarni ijyimoilashuviga oid davlat dasturining istiqbollari haqida so`z yuritilgan.
References
1. Митчелл Девид. Эффективные педагогические технологии спесиалного и инклюзивного образования (Исползование научно-обоснованных стратегий обучения в инклюзивном образователном пространстве). /Главы из книги, пер. - Аникеев И.С., Борисова Н.В. - М., РООИ "Перспектива", 2009.
2. Семаго М.М. Ребенок и образователная среда: структурно-информатсионный подход. //Известия РАО. – 2006. – № 2 (июн). – С. 81-90.
3. «Образование без гранис» www эду-опен. Ру
