OLIY TA’LIMDA FANLAR INTEGRATSIYaSINI TA’MINLASh MUAMMOLARI
Keywords:
integratsiya, oliy ta’lim, fanlar integratsiyasi, ishlab chiqarish, uzviylik, mustaqil fikrlash, ta’lim samaradorligi, jarayon.Abstract
Mazkur maqolada oliy ta’limda o‘quv jarayonini fanlar integratsiyasini ta’minlash asosida tashkil etish talabalarning bilim olish imkoniyatlarini oshirish, fanlar uzviyligini ta’minlash orqali talabalarning fanlarni samarali o‘zlashtirishiga erishish kabi masalalar yoritib berilgan.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 27 iyuldagi “Oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirishda iqtisodiyot sohalari va tarmoqlarining ishtirokini yanada kengaytirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-3151-sonli qarori
Grigoryev S.G. Continuity in teaching mathematics to high school students and economics university students. dis. ...candidate of pedagogical sciences. in the form of a scientific report. M. 2000. - P. 31.
Zakirov A.K. Forms of integration of vocational education and production. Kasb-hunar talimi. Ilmiy-uslub journals. T. No. 1. 2007. - P. 28.
Abdirasilov S., Ikromov X. Tasviriy san’at fanini o‘qitishda ta’lim integratsiyasi va innovatsiyasi // Pedagogik ta’lim. – Toshkent, 2008. – № 2. – B. 84.
Afanasyeva I.V. Voprosы integratsii nauki i obrazovaniya // Ta’lim texnologiyalari. – Toshkent, 2007. – №4 – S. 24-25.
Aliyev I.T. Matematika fani o‘quv dasturlarida uzviylik muammosi // Uzluksiz ta’lim. – Toshkent, 2004. – № 5. – B. 71-76.
Olimov, K. T., & Sh, T. Z. (2019). Integration of Special Subjects, Opportunities and Solutions. Eastenr European Scientific Journal, (2), 67-70.
Otabayeva F.T. Ta’limda integratsiya muammosi // Kasb-hunar ta’limi. – Toshkent, 2008. № 2. – B. 25.
Sh, T. Z., & Kh, S. K. (2020). Innovative forms of education in Uzbekistan. International journal of innovations in engineering research and technology. IJIERT, 7(4), 258-261.
Sharifovna, T. Z. (2019). Organizational-methodological inter-objective integrations in teaching special disciplines. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol, 7(12).
Zebo, T. X., & E’zoza, E. (2023). Oliy ta’limda talabalar bilan olib boriladigan o‘quv-metodik va ma’naviy-ma’rifiy ishlarning o‘ziga xos xususiyatlari. Innovations in Technology and Science Education, 2(17), 489-496.
Тухтаева З. Ш. Касб-ҳунар таълимида фанлараро узвийликни таъминлаш методикаси. – 2016.
Тухтаева, З. Ш. (2018). Олий таьлимда ихтисослик ва мутахассислик фанлар узвийлиги ва интеграциясини таьминлаш муаммолари. Касб-хунар таьлим, 4, 21.
