IMPROVING DUAL EDUCATION BY SOLVING THE PROBLEM OF SUBJECT INTEGRATION
Keywords:
improvement, higher education, integration, interdisciplinary integration, education system, trainingAbstract
This article deals with the content and improvement of higher education by solving the problem of integration and interdisciplinary communication of special subjects.
References
Polupanova E.V. Integration of subjects in primary school. Festival of pedagogical ideas "Open lesson". Russia, 2017.
Тухтаева, З. Ш., & Искандарова, Г. Б. (2014). Пути осуществления межпредметной связи и преемственности. Молодой ученый, (8), 884-887.
Тошева, Н. М., Тухтаева, З. Ш., & Атамурадова, Г. О. (2014). Значение самостоятельного образования при формировании творческой деятельности. Молодой ученый, (8), 878-879.
Евдокимова О.Н. Инженерно–педагогическая деятельность и ее требования к личностно–профессиональному развитию специалиста. Известия ТРТУ. Раздел I. Актуальные проблемы современного образования. – С. 15-20.
Тухтаева, З. Ш. (2011). Межпредметные связи и преемственность в профессиональном образовании. Профессиональное образование. Столица, (9), 43-44.
Приходько В.М., Соловьев А.Н. IGIP и тенденции инженерной педагогики в России и мире // Высшее образование в России. 2013. № 6. С. 26–32.
Тухтаева, З. Ш. (2018). Олий таьлимда ихтисослик ва мутахассислик фанлар узвийлиги ва интеграциясини таьминлаш муаммолари. Касб-хунар таьлим, 4, 21.
Sharifovna, T. Z. (2019). Organizational-methodological inter-objective integrations in teaching special disciplines. European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences Vol, 7(12).
Тухтаева З. Ш. Касб-ҳунар таълимида фанлараро узвийликни таъминлаш методикаси. – 2016.
Sh, T. Z., & Kh, S. K. (2020). Innovative forms of education in Uzbekistan. International journal of innovations in engineering research and technology. IJIERT, 7(4), 258-261.
Zebo, T. X., & E’zoza, E. (2023). Oliy ta’limda talabalar bilan olib boriladigan o ‘quv-metodik va ma’naviy-ma’rifiy ishlarning o ‘ziga xos xususiyatlari. Innovations in Technology and Science Education, 2(17), 489-496.
Olimov, K. T., & Sh, T. Z. (2019). Integration of Special Subjects, Opportunities and Solutions. Eastenr European Scientific Journal, (2), 67-70.
