MATEMATIKA FANINI O‘QITISH JARAYONIDAAKADEMIK LITSEY O‘QUVCHILARINING AXBOROTLAR BILAN ISHLASH KOMPETENTLIGIINI RIVOJLANTIRISH
https://doi.org/10.5281/zenodo.11198320
Keywords:
Matnli masalalar, funksiya limiti va uzluksizligi, muammoli materialni tanlash tamoyillari, axborot bilan ishlashning asosiy usullariAbstract
Maqolada akademik litsey o‘quvchilarining axborot bilan ishlash kompetentligini
rivojlantirish vositasi sifatida matnli masalalar turlari taxlil qilindi, matnli masalalar yordamida
o‘quvchilarning axborotlar bilan ishlash kompetentligi rivojlantirish tamoyillari ajratib
ko‘rsatiladi.
References
Abdullayeva B.S Akademik litsey talabalarining matematik tafakkurini rivojlantirish:
Dis. ... ped. fan. Nom. – Toshkent, 2002.
Alixonov S., Matematika o‘qitish metodikasi, Darslik, Toshkent, 2011. 249-bet.
Игна, О.Н. Методические задачи в профессиональной подготовке
учителя: содержание и классификации. -Вестник ТГПУ, 2009.-№7(85). 2023
Картежникова, А.Н. Контекстный подход к обучению математике
как средство развития профессионально значимых качеств будущих экономистов-
менеджеров / А.Н. Картежникова. -Омск, 2005.-243 с.
Балтабаева Р. Б., Бекназаров М. К., Курбанова А. Х. Раскрытие
межпредметных связей с помощью прикладных задач //Academy. – 2021.– №. 6 (69).
– С. 57-59.
Abdurashidovich, Khasanov Abdushokhid, and Khasanova Sabokhat Sadullaevna.
"Theoretical approaches to the creation of pedagogical concepts" American Journal of
Pedagogical and Educational Research 10 (2023): 185-190.
Khasanova, S. S. D., & Khasanov, A. A. (2023). Theoretical approaches to creation of
pedagogical concepts. Innovative Development in Educational Activities, 2(6), 16-22.
Abdurashidovich, K. A. (2023). Methodological foundations of understanding the
essence of e-learning. theory and analytical aspects of recent research, 2(13), 90-96.
Nazarov, I., Hasanov, A., Mirjamolova, F., Khaldarov, H., & Alibekov, S. (2021).
Modern educational technologies. Revista geintec-gestao inovacao e tecnologias, 11(3), 245-252.
Tayirov J.U. A problem-based approach to integral teaching of mathematics //
American Journal of Pedagogical and Educational Research. Volume 10, | Mar., 2023. ISSN (E):
-9791. Page 180-184.
