ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ВУЗАХ
https://doi.org/10.5281/zenodo.11198320
Keywords:
Компетентность, образования, пространства, самоопределения, самореализация, деятельность, метод, концептуальнойAbstract
В статье рассматриваются Проблема развития профессионально-
педагогической компетентности его особенности, важной условиях реализации в
профессиональном образовании компетентности что настоящее время профессиональное
образование все более ориентируется на специализированную подготовку кадров.
References
Абдурахманова Р.Б. Становление профессиональной направленности педагогов и
психологов: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. - Ташкент: «НУУз», 2005. - 26 с.
Т.А. Арташкина // Профессиональное образование в современном мире. - 2013. -
№ 2 (9). - С. 75 – 87
Abdurashidovich, Khasanov Abdushokhid, and Khasanova Sabokhat Sadullaevna.
"Theoretical approaches to the creation of pedagogical concepts" American Journal of
Pedagogical and Educational Research 10 (2023): 185-190.
Khasanova, S. S. D., & Khasanov, A. A. (2023). Theoretical approaches to creation of
pedagogical concepts. Innovative Development in Educational Activities, 2(6), 16-22.
Abdurashidovich, K. A. (2023). Methodological foundations of understanding the
essence of e-learning. theory and analytical aspects of recent research, 2(13), 90-96.
Nazarov, I., Hasanov, A., Mirjamolova, F., Khaldarov, H., & Alibekov, S. (2021).
Modern educational technologies. Revista geintec-gestao inovacao e tecnologias, 11(3), 245-252.
Tayirov J.U. A problem-based approach to integral teaching of mathematics //
American Journal of Pedagogical and Educational Research. Volume 10, | Mar., 2023. ISSN (E):
-9791. Page 180-184