TA’LIMDA ZAMONAVIY RAQAMLI TEXNOLOGIYALARIDAN  FOYDALANISHNING O‘RNI VA AHAMIYATI: https://doi.org/10.5281/zenodo.11198320

Authors

Nazarov Ilhomjon Usmanalievich Toshkent davlat pedagogika universiteti “Matematika va TAT” kafedrasi dotsenti, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori Author

raqamli ta’lim, raqamli burilish, raqamli o‘qitish, ta’lim jarayoni, ta’lim texnologiyalari

Maqola ta’limda katta burilish sifatida qaralovchi raqamli jarayonlarni

tashkil etish va o‘rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, unda ta’limda qo‘llanilayotgan innovatsion

texnologiyalar va texnik qurilmalarning tarqalishi, raqamli texnologiyalarni ta’lim

jarayonlarida qo‘llash, pedagogning talabalar bilan ishlash usul va uslublarini o‘zgartirish,

o‘quv jarayonlari va uning natijalariga qo‘yiladigan talablarni o‘zgartirishga qaratilgan.

Bundan tashqari, ta’lim istiqbollarini baholash, raqamli ta’lim kontseptsiyasining mazmunini

tahlil qilish va raqamli ta’limga asoslangan evolyutsion shakllar va g‘oyalar tavsiflari

keltiriladi.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-14-son “Ma’muriy islohotlar doirasida

raqamli texnologiyalar sohasida davlat boshqaruvini samarali tashkil etish chora-tadbirlari

to‘g‘risida”gi Farmoni. 2023 yil 25 yanvar: https://lex.uz/ru/docs/6472528

Butova A.V. Sovremennie metodi obucheniya vzroslix professionalno

orientirovannomu inostrannomu yaziku. / Aktualnie problemi yazikovoy podgotovki v

texnicheskom vuze: tradisii i innovatsii: Materiali vserossiyskoy zaochnoy nauch.-prakt. konf. s

mejdunar. Krasnoyarsk.: SGUNT, 2020. – 92-95 s.

Dxaval Sh. Obzor statistiki i tendensiy MOOC v 2020 godu // Elektronniy nauchniy

Zalavina T.Yu. Priemi aktivizatsii i stimulirovaniya rechevoy deyatelnosti studentov

na inostrannom yazike / Pedagogika, psixologiya, obshestvo: Vseros. nauch.-prakt. konf. s

mejdunarodnim uchastiem. Cheboksari.: Sreda, 2020. – 205-208 s.

Derina N.V., i drugie. Polidiskursivnoe prostranstvo: slovo, tekst, kommunikatsiya. //

Elektronnoe izdanie. – Magnitogorsk, 2017. – 320 s.

Dubskix A.I. Metod proekta kak sovremennaya pedagogicheskaya texnologiya. /

Aktualnie voprosi issledovaniya i prepodavaniya rodnix yazikov i literatur. Mejdunar. nauch.-

prakt. konf. Cheboksari.: Sreda, 2020. –311-313 s.

Selevko G.K. Sovremennie obrazovatelnie texnologii: ucheb. posobie. Moskva.:

Narodnoe obrazovanie, 1998. – 256 s.

Nazarov I.U. Bo‘lg‘usi o‘qituvchilarning modulli kontentlarga asoslangan elektron

platforma vositasida mustaqil taъlimini tashkil etish modeli. / UZBEK SCHOLAR JOURNAL.

Volume-22, November-2023. www.uzbekschola.