OLIY TA’LIM MUASSALARIDA O’QUV JARAYONINI ARALASH TA’LIM ASOSIDA TASHKIL ETISH METODIKASI

https://doi.org/10.5281/zenodo.11198320

Authors

  • Allamova Shoxista Shavkat qizi, Chirchiq davlat pedagogika universiteti, “Informatika va axborot texnologiyalari” kafedrasi katta o‘qituvchisi Author

Keywords:

aralash ta’lim, flipped classroom, online ta’lim, mustaqil ta’lim

Abstract

Elektron texnologiyalarning hozirgi rivojlanish darajasi ta’lim tizimining

innovatsion jarayonlarga intilishi bilan birgalikda oliy ta’lim muassasalaridagi o‘quv jarayonini

o‘zgartirish va talabalarning mustaqil ta’lim vaqtini optimallashtirish zarurligini taqozo

etmoqda. Ushbu maqola aralash ta’lim texnologiyalarini amaliyotga tadbiq etish, hamda o’quv

jarayoni samaradorligini aralash ta’lim texnologiyalari asosida oshirishga bag’ishlangan.

References

Гизатулина О. И. «Перевернутый» класс – инновационная модель обучения //

Инновационные педагогические технологии: материалы VI Междунар. науч. конф. Казань

: Бук, 2017. С. 116-118.

Allamova Sh.Sh. Oliy ta’lim muassalarida o’quv jarayoni samaradorligini “o‘girilgan

sinf” (flipped classroom) texnologiyasi asosida takomillashtirish // XII Международной

научно-практической конференции «Наука и образование в современном мире: вызовы

XXI века». – АСТАНА, 2023. 10-15 февраль. – C. 25-28.

Алламова Ш.Ш. Организация учебного процесса на основе технологии

перевернутого класса // Развитие науки и образования в XXI-веке международня научно-

практическая конференция. – Москва, 2023. 15-16 март. – C. 78-82.

Downloads

Published

2024-06-08