OLIY TA’LIM MUASSALARIDA O’QUV JARAYONINI ARALASH TA’LIM ASOSIDA TASHKIL ETISH METODIKASI
https://doi.org/10.5281/zenodo.11198320
Keywords:
aralash ta’lim, flipped classroom, online ta’lim, mustaqil ta’limAbstract
Elektron texnologiyalarning hozirgi rivojlanish darajasi ta’lim tizimining
innovatsion jarayonlarga intilishi bilan birgalikda oliy ta’lim muassasalaridagi o‘quv jarayonini
o‘zgartirish va talabalarning mustaqil ta’lim vaqtini optimallashtirish zarurligini taqozo
etmoqda. Ushbu maqola aralash ta’lim texnologiyalarini amaliyotga tadbiq etish, hamda o’quv
jarayoni samaradorligini aralash ta’lim texnologiyalari asosida oshirishga bag’ishlangan.
References
Гизатулина О. И. «Перевернутый» класс – инновационная модель обучения //
Инновационные педагогические технологии: материалы VI Междунар. науч. конф. Казань
: Бук, 2017. С. 116-118.
Allamova Sh.Sh. Oliy ta’lim muassalarida o’quv jarayoni samaradorligini “o‘girilgan
sinf” (flipped classroom) texnologiyasi asosida takomillashtirish // XII Международной
научно-практической конференции «Наука и образование в современном мире: вызовы
XXI века». – АСТАНА, 2023. 10-15 февраль. – C. 25-28.
Алламова Ш.Ш. Организация учебного процесса на основе технологии
перевернутого класса // Развитие науки и образования в XXI-веке международня научно-
практическая конференция. – Москва, 2023. 15-16 март. – C. 78-82.