ВОЗМОЖНОСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ ИНТЕРНЕТ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ
Keywords:
интернет, критическое мышление, приёмы обучения, математика.Abstract
В статье на конкретных примерах показаны приёмы использования
ресурсов интернета в профессиональной подготовке будущих учителей математики с
целью формирования у них критического мышления.
References
Панжиева Н.Н. Теоретический анализ основных понятий развития способностей
критического мышления будущих учителей информатики в условиях цифровизации
[Электронный ресурс] / Н.Н.Панжиева // Central Asian Journal of Mathematical Theory and
Computer Science. Режим доступа: https://cajmtcs.centralasianstudies.org/index.
php/CAJMTCS/article/view/377. Дата доступа: 23.03.2024.
Четыре замечательные точки треугольника [Электронный ресурс] // Феникс:
справочник по дисциплинам Режим доступа: https://wiki.fenix.help/matematika
/zamechatelnyye-tochki-treugolnika. Дата доступа: 23.03.2024.
Интернет-энциклопедия по школьным предметам от Maximum Education
[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://maximumtest.ru/uchebnik/7-
klass/matematika/chetyre-zamechatelnye-tochki-treugolnika. Дата доступа: 23.03.2024.
Энциклопедия центров треугольника [Электронный ресурс]. – Режим доступа:
https://hmong.ru/wiki/Encyclopedia_of_Triangle_Centers#title
Кузнецова, Е.П. Методические проблемы формирования навыков графического
моделирования при обучении стереометрии: соблюдение требований к чертежам / Е.П.
Кузнецова, Л.Л. Тухолко // Матэматыка i фiзiка. – 2023. – № 3. – С. 22 – 31.
Тухолко, Л.Л. Развитие конструктивной деятельности учащихся при обучении
стереометрии: монография / Л.Л. Тухолко. – Минск: БГПУ, 2019. – 246 с