TA’LIM JARAYONIDA ADABIY TAHLIL MALAKASINING OSHIRILISHIDA NASRIY ASARLARNING TUTGAN O‘RNI(ISAJON SULTON IJODI MISOLIDA)
Keywords:
Individual yondashuv, integratsion tahlil etish, amaliy mulohazalar, monografiya, tahlil elementlari.Abstract
Ushbu maqolada ta'lim jarayonida adabiy tahlil malakasining oshirilishida nasriy asarlarning tutgan o'rni va ahamiyati yuzasidan fikr va mulohazalar yuritilgan. Shuningdek maqolada Isajon Sulton qilamiga mansub asarlarning tahlil etilishi maktab o'quvchilari va oliy ta'lim talabalari o'rtasidagi farqli jihatlar ham qalamga olinadi. Tahlil malakasining amalga oshirishda unsurlar va adabiyot qoidalari tiplashtirish va o`quvchi-yoshlarining badiiy tahlilga boʻlgan munosabatini oshirishga qaratilgan tushunchalar qalamga olingan. Abdulla Qahhor va mumtoz adabiyotimiz vakillari tomonidan yaratilgan asarlarning tahliliy jihatlari taqqoslash asosida fikr yuritishga sabab bo'lgan.
References
M. Mirqosimova. O'quvchilarda adabiy tahlil malakasini shakllantirish va
takomillashtirish asoslari. - Т.: «Fan», 2006.
https://ru.wikipedia.org/wiki. Vikipediya. Svobodnaya ensiklopediya.
Q. Yo'ldoshev. Uzluksiz adabiy ta‟lim yo„rig„i (konsepsiyasi).-Т.: 0 „zPFITI,
